Alternativa N°1: Túnel de Viento

La primera alternativa de solución a este problema surge a partir del tema de la aerodinámica, específicamente en cómo se comporta un flujo de aire al pasar por obstáculos con distintos atributos geométricos. Con esta motivación, surge la idea de construir un dispositivo similar a un túnel de viento a pequeña escala.

La finalidad del túnel de viento que deseamos construir es mostrar gráficamente el comportamiento de las líneas de corriente del flujo de aire al incidir en un objeto, permitiendo al usuario modificar la velocidad del viento dentro del túnel, la posición del cuerpo estacionario con respecto a un eje de giro, y modificar el cuerpo estacionario en observación. De este modo el usuario manipulando estos elementos podrá generar distintos escenarios, simulando desde flujos bastante calmos hasta flujos turbulentos. La interacción directa del usuario le permitirá comprender de mejor manera distintos fenómenos que se producen cuando el aire incide en un cuerpo.

Los elementos principales del dispositivo son: ventilador, rejilla, tubo o conducto y la zona de prueba, todo dispuesto como se puede ver en la figura. 

Básicamente el dispositivo funciona de la siguiente manera: el aire es soplado por el ventilador a través del conducto hacia la zona de prueba donde distintos cuerpos son montados para el estudio. Inmediatamente después del ventilador se instala una rejilla, debido a que el flujo generado por el ventilador es altamente turbulento y no sirve para los fines de estudio. Esta rejilla permite que el flujo de aire en el conducto sea libre de turbulencias y laminar lo cual es ideal para nuestro estudio.

Creemos que este es un diseño totalmente viable, sin mayores dificultades en su construcción, y por sobre todo un dispositivo que cumple a cabalidad con el fin último del proyecto, que es educar de una forma interactiva mostrando claramente un fenómeno de la mecánica de fluidos

.